Dla dzieci i młodzieży - Szkoły ponadgimnazjalne
Zajęcia grupowe na terenie Poradni
| temat | "Stres pod kontrolą - jak sobie radzić ze stresem przed maturą?" |
|---|---|
| cele | Ocena własnego poziomu stresu, określenie źródeł stresu, zapoznanie się z efektywnymi sposobami radzenia ze stresem i wypracowanie własnych sposobów radzenia sobie w trudnych sytuacjach. |
| osoba prowadząca | Agnieszka Winnik-Pomichter |
| grupa | Uczniowie klas maturalnych (grupa do 16 osób) |
| czas trwania zajęć | Warsztaty jednodniowe (4 godziny) |
Zajęcia grupowe na terenie szkół
| temat | „Profilaktyka uzależnień: papierosy, alkohol, narkotyki, dopalacze” - zajęcia warsztatowo-edukacyjne. |
|---|---|
| cele | Zdobycie przez uczniów wiedzy o zagrożeniach związanych z używaniem środków psychoaktywnych i sposobach unikania tych zagrożeń. |
| osoba prowadząca | Barbara Jurewicz, Katarzyna Nawalska |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | „Sztuka odmawiania” - zajęcia warsztatowo-edukacyjne. |
|---|---|
| cele | Uczenie się zachowań asertywnych, kształtowanie umiejętności podejmowania racjonalnych decyzji w sprawie używek. |
| osoba prowadząca | Barbara Jurewicz, Katarzyna Nawalska |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | „Używki a sztuka odmawiania”. |
|---|---|
| cele | Uczenie się świadomych, odpowiedzialnych decyzji w sprawie używek. Uczenie się umiejętności odmawiania. |
| osoba prowadząca | Magdalena Kościesza |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | „Psychomanipulacja w sektach”. |
|---|---|
| cele | Poznanie mechanizmów obrony przed psychomanipulacją i werbunku do sekt oraz miejsc, gdzie można uzyskać pomoc. |
| osoba prowadząca | Małgorzata Koncewicz |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | „Zaburzenia odżywiania” - zajęcia psychoedukacyjne. |
|---|---|
| cele | Poznanie mechanizmów powstawania zaburzeń odżywiania, zdobycie wiedzy na temat symptomów tej choroby. |
| osoba prowadząca | Małgorzata Osowska |
| czas trwania zajęć | 1 godzina dydaktyczna |
| temat | "Inteligencja emocjonalna". |
|---|---|
| cele | Wprowadzenie uczniów do tematyki inteligencji emocjonalnej, kształtowanie umiejętności zarządzania uczuciami i wykorzystywania ich do własnego rozwoju. |
| osoba prowadząca | Małgorzata Koncewicz |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | "Warsztaty kreatywnego myślenia". |
|---|---|
| cele | Stymulowanie zdolności kreatywnego myślenia, rozbudzanie wyobraźni, uczenie się oryginalnego podejścia do rozwiązywania zadań. |
| osoba prowadząca | Agnieszka Winnik-Pomichter, Agnieszka Zackiewicz |
| czas trwania zajęć | 2 godziny |
| temat | „Kończę szkołę i co dalej?” |
|---|---|
| cele | Inspirowanie uczniów do myślenia o przyszłości i planowania kariery zawodowej. |
| osoba prowadząca | Agnieszka Zackiewicz |
| grupa | Uczniowie klas II-III liceum, klas III-IV technikum |
| czas trwania zajęć | 2 godziny |
| temat | "Dlaczego warto wyznaczać sobie cele?" |
|---|---|
| cele | Przygotowanie uczniów do samodzielnego planowania własnego rozwoju edukacyjno-zawodowego. |
| osoba prowadząca | Agnieszka Zackiewicz |
| grupa | Uczniowie liceów, techników i szkół branżowych |
| czas trwania zajęć | 2 godziny |
| temat | „Co mnie motywuje?” |
|---|---|
| cele | Zachęcanie uczniów do pracy nad własną motywacją. |
| osoba prowadząca | Agnieszka Zackiewicz |
| grupa | Uczniowie liceów, techników i szkół branżowych |
| czas trwania zajęć | 2 godziny |