Dla dzieci i młodzieży - Szkoła ponadgimnazjalna / ponadpodstawowa
Zajęcia grupowe na terenie Poradni
| temat | Warsztat „Jak dobrze zdać maturę?” |
|---|---|
| cele | Zapoznanie się z czynnikami wpływającymi na szybkość nauki, poznanie wybranych technik pamięciowych, elementów dobrej organizacji czasu i planowania uczenia się oraz efektywnych sposobów radzenia ze stresem egzaminacyjnym i wypracowanie własnych sposobów radzenia sobie w sytuacji egzaminów ustnych i pisemnych |
| osoba prowadząca | Agnieszka Winnik-Pomichter |
| grupa | Uczniowie klas maturalnych (grupa do 12 osób) |
| termin zajęć | 21.02.2019 r., godz. 15:00 - 19:00 |
| temat | Warsztat „Pogotowie maturalne jak radzić sobie z maturalnym stresem?” |
|---|---|
| cele | Zapoznanie z efektywnymi sposobami radzenia ze stresem egzaminacyjnym i wypracowanie własnych sposobów radzenia sobie ze stresem tydzień przed maturą, dzień przed maturą, w trakcie matury. Wsparcie w rozładowaniu napięcia wynikającego ze stresu przedmaturalnego |
| osoba prowadząca | Agnieszka Winnik-Pomichter |
| grupa | Uczniowie klas maturalnych (grupa do 12 osób) |
| termin zajęć | 24.04.2019 r., godz. 15:00 - 18:00 |
| temat | „Nieustraszone” – grupa terapeutyczno-rozwojowa dla dziewcząt |
|---|---|
| cele | Zwiększenie pewności siebie i własnej skuteczności w radzeniu sobie z trudnościami i pełnieniu różnych ról życiowych (córki, siostry, przyjaciółki, uczennicy itp.), określenie własnych mocnych stron, efektywne zarządzanie własnym potencjałem i planowanie własnej drogi osobistej i edukacyjno-zawodowej, rozwijanie kreatywności i twórczego myślenia |
| osoba prowadząca | Agnieszka Winnik-Pomichter |
| grupa | Uczennice szkół ponadgimnazjalnych / ponadpodstawowych |
| czas trwania zajęć | Cykl spotkań - 1 raz w tygodniu (I semestr) |
Zajęcia grupowe na terenie szkół
| temat | „Profilaktyka uzależnień: papierosy, alkohol, narkotyki, dopalacze” - zajęcia warsztatowo-edukacyjne |
|---|---|
| cele | Zdobycie przez uczniów wiedzy o zagrożeniach związanych z używaniem środków psychoaktywnych i sposobach unikania tych zagrożeń |
| osoba prowadząca | Barbara Jurewicz, Katarzyna Nawalska |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | „Sztuka odmawiania” - zajęcia warsztatowo-edukacyjne |
|---|---|
| cele | Uczenie się zachowań asertywnych, kształtowanie umiejętności podejmowania racjonalnych decyzji w sprawie używek |
| osoba prowadząca | Barbara Jurewicz, Katarzyna Nawalska |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | „Psychomanipulacja w sektach” |
|---|---|
| cele | Poznanie mechanizmów obrony przed psychomanipulacją i werbunku do sekt oraz miejsc, gdzie można uzyskać pomoc |
| osoba prowadząca | Małgorzata Koncewicz |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | „Zaburzenia odżywiania” - zajęcia psychoedukacyjne |
|---|---|
| cele | Poznanie mechanizmów powstawania zaburzeń odżywiania, zdobycie wiedzy na temat symptomów tej choroby |
| osoba prowadząca | Małgorzata Osowska |
| czas trwania zajęć | 1 godzina dydaktyczna |
| temat | "Inteligencja emocjonalna" |
|---|---|
| cele | Warsztaty rozwijające inteligencję emocjonalną, szczególnie umiejętności rozpoznawania uczuć u siebie i innych |
| osoba prowadząca | Małgorzata Koncewicz |
| czas trwania zajęć | 1-2 godziny dydaktyczne |
| temat | „Stres pod kontrolą – jak sobie radzić ze stresem przed maturą?” |
|---|---|
| cele | Ocena własnego poziomu stresu, zapoznanie się z efektywnymi sposobami radzenia ze stresem i wypracowanie własnych sposobów radzenia sobie w sytuacji egzaminów |
| osoba prowadząca | Agnieszka Winnik-Pomichter |
| grupa | Uczniowie klas maturalnych |
| czas trwania zajęć | 2 godziny |
| temat | „Kończę szkołę i co dalej?” |
|---|---|
| cele | Inspirowanie uczniów do myślenia o przyszłości i planowania kariery zawodowej |
| osoba prowadząca | Agnieszka Zackiewicz |
| grupa | Uczniowie klas II-III liceum, klas III-IV technikum |
| czas trwania zajęć | 2 godziny |
| temat | "Dlaczego warto wyznaczać sobie cele?" |
|---|---|
| cele | Przygotowanie uczniów do samodzielnego planowania własnego rozwoju edukacyjno-zawodowego |
| osoba prowadząca | Agnieszka Zackiewicz |
| grupa | Uczniowie liceów, techników i szkół branżowych |
| czas trwania zajęć | 2 godziny |
| temat | „Co mnie motywuje?” |
|---|---|
| cele | Zachęcanie uczniów do pracy nad własną motywacją |
| osoba prowadząca | Agnieszka Zackiewicz |
| grupa | Uczniowie liceów, techników i szkół branżowych |
| czas trwania zajęć | 2 godziny |